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|
: |
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|
2002年3月度達成率
|
会員平均 |
77.1% |
|
2002年2月度達成率
|
会員平均 |
73.6% |
|
2002年1月度達成率 |
会員平均 |
62.6% |
|
|
|
3/3 |
3/10 |
3/17 |
3/24 |
3/31 |
|
|
2/3 |
2/10 |
2/17 |
2/24 |
|
|
1/6 |
1/13 |
1/20 |
1/27 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ues: |
[1]TIME 記事を週最低2つ読み要約 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
100% |
[1]TIME 記事を週最低2つ読み要約 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
100.0% |
[1]TIME 記事を週最低2つ読み要約 |
- |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
100.0% |
|
|
[2]TIMEから単語ピックアップ&記憶 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[2]TIMEから単語ピックアップ&記憶 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[2]TIMEから単語ピックアップ&記憶 |
- |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
|
|
[3]茅ヶ崎教本リスニングetc 6P/week |
6/6 |
6/6 |
6/6 |
6/6 |
6/6 |
|
[3]茅ヶ崎教本リスニングetc 6P/week |
6/6 |
6/6 |
6/6 |
6/6 |
|
[3]茅ヶ崎教本リスニングetc 6P/week |
- |
- |
- |
6/6 |
|
|
|
[4]やさビジリスニングetc 5P/week |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[4]やさビジリスニングetc 5P/week |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[4]やさビジリスニングetc 5P/week |
- |
- |
- |
5/5 |
|
|
|
[5]TV英語ニュースorドラマ 2Hour/week |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[5]TV英語ニュースorドラマ 2Hour/week |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[5]TV英語ニュースorドラマ 2Hour/week |
- |
- |
- |
2/2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
Brenda: |
[1]音読:5分×5日
|
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
100% |
[1]お気楽シャドーイング:10分×5日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
100.0% |
[1]お気楽シャドーイング:10分×5日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
100.0% |
|
|
[2]真剣シャドーイング :15分×5日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[2]真剣シャドーイング :15分×2日 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[2]真剣シャドーイング :15分×2日 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
|
|
[3]スラッシュリーディング:15分×5日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[3]スラッシュリーディング:15分×2日 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[3]スラッシュリーディング:15分×2日 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
|
|
[4]ディクテーション :15分×2日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[4]ディクテーション :15分×2日 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[4]ディクテーション :15分×2日 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
|
|
[5]逐次練習 :15分×5日
|
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[5]逐次練習 :15分×2日
|
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[5]逐次練習 :15分×2日
|
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
|
|
[6]Newsweek :5P×5日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[6]Newsweek :5P×5日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[6]Newsweek :5P×5日 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
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|
|
|
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|
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|
|
Andy: |
[1]語彙制限ペーパーバック(1h) めざせ100万語 Total:97+000 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
100% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
[2]VOA Special
EnHlish(1h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[1]語彙制限ペーパーバック(1h) めざせ100万語 Total:97+000 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
100.0% |
[1]語彙制限ペーパーバック(1h) めざせ100万語 Total:97+000 |
6/6 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
100.0% |
|
|
[3]Essential Hrammer in
Use(0.5h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[2]VOA Special
EnHlish(1h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[2]VOA Special
EnHlish(1h) |
6/6 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
|
|
[4]英会話・絶対・音読 入門編(0.5h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[3]Essential Hrammer in
Use(0.5h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[3]Essential Hrammer in
Use(0.5h) |
- |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
|
|
[5]週刊ST(0.5h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[4]英会話・絶対・音読 入門編(0.5h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[4]英会話・絶対・音読 入門編(0.5h) |
- |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
|
|
[6]発音 Uda式30音(0.5h) |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[5]週刊ST(0.5h) |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ヤムヤム: |
[1]シャドウイング:1日15分
5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
74% |
[1]シャドウイング:1日15分
5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
73.9% |
[1]シャドウイング:1日15分
5 |
- |
- |
0/5 |
0/5 |
0.0% |
|
|
[2]リテンション練習:1日10分 3 |
3/3 |
3/3 |
3/3 |
3/3 |
3/5 |
|
[2]リテンション練習:1日10分 3 |
2/3 |
3/3 |
3/3 |
3/3 |
|
[2]リテンション練習:1日10分 3 |
- |
- |
0/3 |
0/3 |
|
|
|
[3]ディクテーション |
- |
2/5 |
- |
1/5 |
4/5 |
|
[3] EnHlish Hrammar in Use 5PX5日 |
0/5 |
2/5 |
1/5 |
3/5 |
|
|
|
|
|
|
[4]音読 |
- |
2/5 |
- |
1/5 |
4/5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[5] EnHlish Hrammar in Use 5PX5日 |
2/5 |
5/5 |
- |
0/5 |
5/5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ユミコ: |
[1]毎日英語で日記を書く。 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
79% |
[1]毎日英語で日記を書く。 |
6/7 |
0/7 |
3/7 |
7/7 |
52.1% |
[1]英字新聞を1記事読む
&わからない単語を覚える。 |
- |
- |
0/1 |
1/1 |
81.0% |
|
|
[2]Toeicの英単語こうすれば早く覚えられるでの語彙増強 |
5/7 |
6/7 |
5/7 |
4/7 |
1/7 |
|
[2]Toeicの英単語こうすれば早く覚えられるでの語彙増強 |
7/7 |
2/7 |
0/7 |
0/7 |
|
[2]毎日英語で日記を書く。 |
- |
- |
7/7 |
6/7 |
|
|
|
[3]「徹底攻略Toeic Test
文法」での文法強化 |
1/4 |
0/4 |
1/1 |
1/1 |
2/4 |
|
[3]「徹底攻略Toeic Test
文法」での文法強化 |
- |
3/3 |
3/3 |
1/4 |
|
[3]Toeicの英単語こうすれば早く覚えられるでの語彙増強 |
- |
- |
7/7 |
7/7 |
|
|
|
[4]音読 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
|
[4]音読 |
- |
- |
3/3 |
5/5 |
|
|
|
|
|
|
[5]英字新聞を1記事読む
&わからない単語を覚える。 |
- |
- |
- |
- |
- |
|
[5]英字新聞を1記事読む
&わからない単語を覚える。 |
0/1 |
0/1 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bon
Jovi: |
[1]シャドーイング10分 |
- |
- |
- |
- |
6/6 |
83% |
[1]シャドーイング10分 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
61.3% |
[1]シャドーイング10分 |
- |
- |
4/5 |
5/5 |
76.0% |
|
|
[2]リテンション |
- |
- |
- |
- |
2/3 |
|
[2]新聞記事リプロダクション&英訳 |
3/5 |
3/5 |
2/2 |
1/2 |
|
[2]新聞記事リプロダクション&英訳 |
- |
- |
1/5 |
3/5 |
|
|
|
[3]ディクテーション |
- |
- |
- |
- |
2/3 |
|
[3]サイトトランスレーション |
3/5 |
4/5 |
3/5 |
3/5 |
|
[3]サイトトランスレーション |
- |
- |
2/5 |
4/5 |
|
|
|
[4]リーディング |
- |
- |
- |
- |
5/5 |
|
[4]ディクテーション |
0/2 |
0/2 |
1/2 |
0/2 |
|
[4]日常会話のためのリーディング |
- |
- |
5/5 |
4/5 |
|
|
|
|
|
|
[5]リーディング |
- |
- |
5/5 |
5/5 |
|
[5]ドラマ |
- |
- |
5/5 |
5/5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Anne: |
[1]シャドーイング(15分) |
2/5 |
1/4 |
- |
- |
1/4 |
26% |
[1]シャドーイング(15分) |
5/7 |
2/7 |
1/4 |
5/5 |
56.8% |
[1]シャドーイング(15分) |
- |
- |
- |
4/7 |
33.3% |
|
|
[2]リスニング&ディクテーション(30分) |
2/5 |
1/4 |
- |
- |
1/4 |
|
[2]リスニング&ディクテーション(30分) |
5/7 |
2/7 |
1/4 |
5/5 |
|
[2]リスニング&ディクテーション(30分) |
- |
- |
- |
1/7 |
|
|
|
[3]英語表現辞典暗記3ページ(30分) |
2/4 |
0/4 |
- |
- |
1/4 |
|
[3]英語表現辞典暗記3ページ(30分) |
4/7 |
2/7 |
0/4 |
4/5 |
|
[3]英語表現辞典暗記3ページ(30分) |
- |
- |
- |
2/7 |
|
|
|
[4]多読(洋書30P) |
2/4 |
1/4 |
- |
- |
0/4 |
|
[4]多読(洋書30P) |
- |
- |
1/1 |
4/5 |
|
|
|
|
|
|
[5]JAPAN TIMES |
2/4 |
0/4 |
- |
- |
0/4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
[6]サイトラ |
1/1 |
0/4 |
- |
- |
0/4 |
|
|
|
|
|
|
|
[7]語彙強化PART T |
2/4 |
0/4 |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
[8]語彙強化PART U |
1/4 |
- |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sakana: |
[1]ISSの復習 (30分)
|
1/3 |
1/2 |
1/1 |
1/1 |
0/1 |
78% |
[1]ISSの復習 |
4/1 |
4/1 |
1/3 |
1/3 |
69.4% |
[1]ISSの復習 |
- |
- |
1/1 |
2/1 |
73.3% |
|
|
[2]CNN、FEN等のニュースシャドーイ ング(15分) |
5/3 |
5/4 |
6/6 |
6/6 |
5/5 |
|
[2]CNN、FEN等のニュースシャドーイング(15分) |
2/3 |
2/3 |
2/3 |
2/3 |
|
[2]CNN、FEN等のニュースシャドーイング(15分) |
- |
- |
2/3 |
2/3 |
|
|
|
[3]ジャパンタイムス社説音読
|
1/2 |
2/2 |
1/2 |
1/2 |
1/1 |
|
[3]ジャパンタイムス社説音読 |
2/3 |
1/3 |
2/2 |
2/2 |
|
[3]ジャパンタイムス社説音読 |
- |
- |
2/3 |
2/3 |
|
|
|
[4]英字新聞小記事スラッシュリーディング |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
2/2 |
|
[4]英字新聞スラッシュリーディング |
- |
- |
2/2 |
2/2 |
|
|
|
|
|
|
[5]ニューズウィーク長文読解 |
- |
1/1 |
1/1 |
1/1 |
0/1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[6]朝日新聞社説音読 |
- |
1/1 |
2/2 |
1/2 |
1/2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
雪:: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[1]読本1日10ページ |
- |
- |
- |
7/7 |
- |
100% |
[1]ISSの予習・復習 |
6/6 |
3/3 |
1/1 |
- |
96.6% |
|
|
|
|
|
[2]シャドーイング 1日5分 |
5/5 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
7/7 |
|
[2]逐次通訳復習 30分×7日 |
- |
6/7 |
6/6 |
- |
|
|
|
|
|
|
[3]音読読本 1日3ページ |
5/5 |
7/7 |
7/7 |
- |
- |
|
[3]サイトラ 15分×6日 |
- |
5/6 |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
[4]音読読本1日5ページ |
- |
- |
- |
- |
6/6 |
|
[4]読本5p×6日 |
- |
- |
6/6 |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[5]シャドーイング |
- |
- |
- |
7/7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
[6]音読 |
- |
- |
- |
6/6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
bluebell:: |
[1]英ニュースシャドウイング15分 x 7 |
6/7 |
2/2 |
6/6 |
6/6 |
6/6 |
98% |
[1]英ニュースシャドウイング15分 x 7 |
- |
6/7 |
5/7 |
6/7 |
72.4% |
|
|
|
|
|
[2]日ニュースシャドウイング15分 x 7 |
6/7 |
2/2 |
6/6 |
6/6 |
6/6 |
|
[2]日ニュースシャドウイング15分 x 7 |
- |
6/7 |
5/7 |
6/7 |
|
|
|
|
|
|
[3]英字新聞記事を読む+単語+要約1 P x 4 |
4/4 |
- |
4/4 |
4/4 |
4/4 |
|
[3]英字新聞記事を読む+単語+要約1 P x 4 |
- |
0/4 |
2/4 |
4/4 |
|
|
|
|
|
|
[4]日本語気になる文章の英訳1 P x 3 |
3/3 |
- |
3/3 |
3/3 |
3/3 |
|
[4]日本語気になる文章の英訳1 P x 3 |
- |
2/3 |
2/3 |
3/3 |
|
|
|
|
|
|
[5]英語にまつわるなんでも勉強 |
- |
5/5 |
- |
- |
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(ほし): |
[1]修士論文(英語で書きます)準備(文献を読む
or書く):3時間×5日 |
5/5 |
7/5 |
5/5 |
5/5 |
5/5 |
93% |
[1]修士論文(英語で書きます)準備(文献を読む
or書く):3時間×5日 |
- |
- |
5/5 |
5/5 |
100.0% |
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[2]毎日TVのニュースを見る :30分×6日 |
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[2]毎日TVのニュースを見る :30分×6日 |
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[3]The Japan Times
スラッシュリーディング:15分×2日 |
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[3]The Japan Times
スラッシュリーディング:15分×2日 |
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[4]シャドーイング:10分×2日 |
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[4]シャドーイング:10分×2日 |
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[1]やさしいビジネス英語(2001年度分)スキット5週分聴く×6 |
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[1]やさしいビジネス英語(2001年度分)スキット5週分聴く×6 |
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[2]英語は絶対、勉強するな!CDの1単位10回暗唱×6 |
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[2]英語は絶対、勉強するな!CDの1単位10回暗唱×6 |
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[3]カセットブック60分聴く×6 |
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[3]カセットブック60分聴く×6 |
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[4]ペーパーバック(Airframe by Michael Crichton読みかけ)10頁×6 |
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[4]ペーパーバック(Airframe by Michael Crichton読みかけ)10頁×6 |
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[5]K/Hシステム30分×6 |
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[1]日経新聞サイトラ(日−英) |
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[1]日経新聞サイトラ(日−英) |
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[2]NHKラジオ、11時の英語
Newsシャドーイング(15分) |
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[2]NHKラジオ、11時の英語
Newsシャドーイング(15分) |
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[3]Time 単語学習(1ページ/日) |
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[3]Time 単語学習(1ページ/日) |
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mimiy: |
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[1]茅ヶ崎応用2000語 1週間で10ページ |
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[2]TOEICマラソン 週4日1時間 |
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[3]ラジオビジネス英会話 毎日15分 |
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[4]レッツスピーク 毎日15分 |
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